Menyiapkan peran kepemimpinan bermain untuk anak-anak

Roleplays menyediakan metode yang sangat baik untuk mempelajari keterampilan kepemimpinan untuk anak-anak. Namun, game harus dirancang untuk mencapai hasil yang maksimal. Artikel ini menguraikan tips untuk pengembangan dan implementasi. Mereka berguna untuk semua orang yang bekerja dengan anak-anak (guru, asisten, ketua kamp, ​​dll.).

7 tips

  • Tentukan topiknya.

Ini adalah tentang menentukan apa yang Anda inginkan. Kepemimpinan itu luas, tetapi Anda harus membatasi subjek. Topik-topik relevan yang terkait dengan para pemimpin termasuk pengendalian diri, rasa hormat, pilihan, kasih sayang, kepercayaan, kebaikan, tanggung jawab, karakter, kejujuran, keberanian dan rasa syukur. Demikian juga, brainstorming topik untuk didiskusikan dengan anak-anak tentang prinsip-prinsip kepemimpinan.

  • Beri nama sasaran Anda.

Game menyediakan cara yang inovatif dan menyenangkan untuk belajar tentang suatu topik. Namun mereka harus memiliki tujuan yang jelas dan terukur. Dengan begitu, mulailah dengan memutuskan apa yang Anda ingin anak-anak ketahui tentang setiap subjek. Tujuannya menggerakkan bagian desain dari perencanaan.

Contoh sasaran adalah sebagai berikut: untuk mempelajari apa kepemimpinan dan apa yang tidak, untuk mempelajari kualitas pemimpin yang baik, untuk menggunakan media, untuk memenuhi gaya belajar yang berbeda, untuk terlibat, untuk belajar mengukur atau menerima umpan balik.

  • Pikirkan sendiri skenario kreatif & # 39; s.

Setelah Anda mengatur topik, langkah selanjutnya adalah merancang skenario. Usahakan setidaknya dua kegiatan per subjek. Kenapa? Dua aktivitas kuat yang mengenai kuku di kepala akan meninggalkan kesan yang abadi.

Pada saat yang sama, berapa banyak anak yang akan berpartisipasi dalam kegiatan ini? Sebuah permainan peran dapat terdiri dari dua orang dan pengamat, atau dapat menjadi perhatian seluruh kelas. Semua dalam semua, itu tergantung pada bagaimana Anda menyusunnya. Apakah para peserta akan mengikuti instruksi tertulis atau menanggapi pertanyaan atau pernyataan?

  • Menuliskan permintaan / skrip.

Permainan peran mengompresi instruksi untuk mengatakan atau melakukan hal-hal tertentu. Itulah mengapa perlu menulis instruksi atau skrip yang jelas dan ringkas. Misalnya, jika Anda ingin seseorang berteriak saat bermain peran, Anda harus menyebutkan ini di kartu atau selembar kertas.

  • Kumpulkan bahan dan persediaan.

Jadilah kreatif. Semakin dramatis aktivitasnya, semakin besar peluang informasi itu akan menempel. Apakah Anda ingin anak-anak mengenakan kostum? Apakah Anda memerlukan benda (bola, kelereng, stiker warna-warni, kartu catatan, dll.)? Apakah Anda memerlukan laptop dan layar untuk menampilkan gambar atau informasi? Meskipun ini adalah permainan peran, permainan dapat menggabungkan elemen untuk memenuhi gaya belajar yang berbeda.

  • Tulis rencana pelajaran.

Pikirkan setiap kegiatan sebagai bagian dari kurikulum. Oleh karena itu, rencana pelajaran dari 1 halaman diperlukan. Ikhtisar ini berisi nama permainan, tujuan, jumlah waktu yang diperlukan, materi, instruksi langkah demi langkah dan pertanyaan diskusi. Pada akhirnya, rencana tertulis memberikan konsistensi dan peta jalan untuk diikuti orang lain.

  • Mengembangkan pertanyaan diskusi.

Selain menghasilkan diskusi, pertanyaan membantu mengukur pembelajaran, mengklarifikasi konsep dan mendapatkan umpan balik. Selain itu, yang terakhir memberikan wawasan dalam meningkatkan aktivitas.



Source by Stephanie Harbin

Copyright gryfriv2018.com 2018
Tech Nerd theme designed by FixedWidget